Invent

Des projets diversifiés et menés à terme par des héros

Le mouvement héros privilégie la reconnaissance des initiatives d’élèves ou de membres du personnel selon les critères inscrits dans ses valeurs. À ce jour, plus d’une centaine de projets ont été certifiés.

PROJETS CERTIFIÉS


Semaine contre l'intimidation

Fatima Arruda, enseignante
21 élèves de la 1re année du primaire
École Euclide-Lanthier, Gatineau, Outaouais
Lectures et discussions sur l'intimidation. Rechercher de solutions positives afin de savoir comment réagir dans ce type de situation.

Slam

Marie-Josée Bouchard, enseignante
Les 25 élèves d'une classe de la 6e année du primaire
École Sainte-Geneviève Ouest, arrondissement Sainte-Geneviève-Île-Bizard, Montréal
Écriture, enregistrement et présentation d’un slam (texte poétique) pour dénoncer l’intimidation.

Je m'implique pour contrer l'intimidation dans mon école

Lyne Marsolais, enseignante
26 élèves de la 6e année du primaire
École du Vallon, Gatineau, Ouataouais
Les élèves de la classe ont réalisé plusieurs projets autour du thème de l’intimidation : concours de dessin, rédaction d’une lettre à un intimidateur, signature d’un contrat d’engagement contre l’intimidation et composition d’un rap.

Sensibilisation à l'intimidation

Sylvie LaSalle, enseignante
29 élèves de la 6e année du primaire
École La Dauversière, arrondissement Saint-Léonard, Montréal
Fabrication d’affiches sur l’intimidation du style Far West, avec la mention « Intimidateur(trice) recherché. Récompense ». Discussions en classe sur le sujet.

Zéro intimidation

Mylène Laventure, enseignante
Un élève de la 2e année du primaire
École Le Rucher, Bois-des-Filion, Basses-Laurentides
Affichage de pancartes de sensibilisation à l’intimidation sur les clôtures entourant l’école.

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